建議參加
行業(yè)內(nèi)品牌展會(huì)

2014第67屆中國教育裝備展示會(huì)
中國（南昌）特殊教育醫(yī)療康復(fù)設(shè)備展

基本信息

近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步和課程改革的深入，特教學(xué)校的教育教學(xué)越來越重視通過先進(jìn)的技術(shù)，采用醫(yī)教結(jié)合的手段，改善學(xué)生的殘障情況，補(bǔ)償缺陷，開發(fā)潛能，提高殘障學(xué)生適應(yīng)生活的能力。政府已把特殊教育寫入了義務(wù)教育法，頒發(fā)了聾校、啞校輔讀學(xué)校教學(xué)與康復(fù)設(shè)施設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)，明確提出“優(yōu)化特殊教育辦學(xué)條件”的目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)了聾校、輔讀學(xué)校教學(xué)與康復(fù)設(shè)施設(shè)備達(dá)到“裝備標(biāo)準(zhǔn)”要求，創(chuàng)設(shè)有利于殘障學(xué)生身心健康全面發(fā)展的良好環(huán)境。
為推進(jìn)特殊教育事業(yè)，讓人們重新思考與審視以往對(duì)有特別需要的學(xué)童的對(duì)待方式，引發(fā)公眾思考如何使殘疾兒童不會(huì)遭到的隔離和排斥，從身體和心理上融入社會(huì)。受中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的委托，2014中國“特殊教育醫(yī)療康復(fù)設(shè)備展區(qū)”緊攜中國“第67屆中國教育裝備展示會(huì)”亮相南昌。本屆專題展以完善殘疾人教育體系為核心，讓更多的特需群體獲得更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。

展品范圍

聽障教育：聽力檢測(cè)補(bǔ)償聽覺醫(yī)療康復(fù)設(shè)備、聽力康復(fù)儀器、聽覺康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備、無線（有線）助聽系統(tǒng)、助聽器等聽力補(bǔ)償儀器設(shè)備等；
視障教育：有聲讀物室 、感知感覺功能訓(xùn)練設(shè)備、放大顯示及助聽設(shè)備、屏幕助視器、盲人打字機(jī)、助視器材、視力測(cè)試評(píng)估設(shè)備、視功能訓(xùn)練設(shè)備、運(yùn)動(dòng)功能康復(fù)設(shè)備、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等；
語障教育：語言康復(fù)以及聽覺干預(yù)等輔具（言語語言綜合訓(xùn)練輔具、模型、圖片、言語訓(xùn)練用鏡、輔助語言交流的交流板等）
培智教育：心理健康室器材、感知統(tǒng)合訓(xùn)練器材、肢體康復(fù)健身訓(xùn)練器、記憶練習(xí)器、心理檢測(cè)工具、多動(dòng)癥治療儀、言語障礙測(cè)量（矯治康復(fù)訓(xùn)練）、各種訓(xùn)練玩具等；
其他康復(fù)輔助器具：行動(dòng)輔具（助行器械、爬樓車）、電子式電腦語音溝通設(shè)備、電腦使用輔具、溝通（聽覺、視覺、觸覺、嗅覺）輔具、休閑及娛樂等個(gè)別化訓(xùn)練輔具；
心理康復(fù)器械：心理沙盤、宣泄器材、減壓放松設(shè)備、心理訓(xùn)練系統(tǒng)、智能應(yīng)激訓(xùn)練等

主辦信息

主辦單位：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：各省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
承辦單位：江西省教育廳、南昌市人民政府
執(zhí)行單位：江西省教育技術(shù)裝備站
執(zhí)行承辦：拓銀展覽（上海）有限公司

聯(lián)系信息

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